Запрет складчины

​

Что такое подписка "Ванильного уровня"?

С конца 2017 года мы начали ежемесячно проводить лекции, доступ на которые открыт для всех, но время открытой записи ограничено. Это действительно ценные материалы, которые можно пересматривать и переосмысливать много раз.

Мы назвали этот уровень обучения – Ванильный уровень. Это значит, что представленная на нём информация подходит абсолютно всем: специалистам помогающих профессий, родителям, врачам, студентам.

Спойлер: "Содержание"

1. Эхолалии: типы, причины, как работать (М.Лынская, 25 декабря 2019)

• причины эхолалий: когда и почему они возникают
• типы и функции эхолалий
• критерии нормативного понимания речи
• уровни понимания речи
• как перевести эхолалии в функциональную речь?

2. Ланч с Марианной Лынской (18 ноября 2019)

3. Разбор фильма Питер Пэн ("Peter Pan", 2003). Часть 2
-запись прямого эфира от 12 ноября 2019

4. Разбор фильма Питер Пэн ("Peter Pan", 2003). Часть 1
-запись прямого эфира от 6 ноября 2019

5. Осознанные манипуляции родителей и логопедов: инструкция к применению (М.Лынская, 23 октября 2019)

• комплекс идеализации: идеальный специалист и идеальный родитель. Чек-лист "как ими стать" и краткий обзор последствий
• родителям: что толкает вас на поиски нового/очередного логопеда, почему вас не устраивают специалисты?
• логопед: как установить граничные и доверительные отношения с родителями?
• от идеальности к уникальности: как стать уникальным, особенным специалистом
• коммуникация между родителем и логопедом как основа для развития коммуникации у ребенка
• контракт цветного поведения как средство повышения эффективности работы логопеда
• создание оптимального рабочего альянса между родителем и логопедом
• контракт цветного поведения - опора для понимания того, как воспитывать ребенка

6. Разбор фильма "Я Мать" ("Дитя робота" / "I Am Mother")
-запись прямого эфира от 12 октября 2019

7. Бизнес-завтрак с Чарльзом Ньокиктьеном и членами команды Марианны Лынской (16 сентября 2019)

8. Как стать востребованным элитным логопедом и зарабатывать от 100 т.р. в месяц (М.Лынская, Н.Рогаткин, 28 августа 2019)

• содержание понятия «элитный»: профессионализм, лучшие из «ряда» и уникальные
• опорность «социального узла» дифференциация понятий «элитный и элитарный»
• критерии "элитности" логопеда
• критерии оценки качества работы логопеда
• связь между понятием «элитный логопед» и Институтом М.Лынской-развитие в человеке (студенте) «всего того совершенства, на которое он способен» (Э.Дюркгейм)
• профессиональный кодекс элитного логопеда, рейтинговая система оценки и сертификация

9. Вечерний разговор с неврологом (М.Лынская, Ю.Садовская, 20 июля 2019)
-запись прямого эфира

10. Психотерапия и личная ответственность (М.Лынская, Н.Гуцол, 19 июня 2019г.)
-запись прямого эфира

11. Ребёнок и секс (Н.Гуцол, 5 июня 2019)

• когда и как стоит говорить с ребёнком о сексе
• о чем говорит мастурбация и как на неё реагировать
• когда нужно откладывать ребёнка в отдельную кровать
• как избежать инцеста и педофилии
• от чего зависит сексуальная ориентация
• периоды развития детской сексуальности
• эрогенные зоны и их функции
• отношения матери, отца и ребёнка в семье и их влияние на сексуальность
• сексуальные игры детей и чувство вины
• соблазнение и фантазии

12. Как избежать ошибок логопеда, которые приводят к проф. выгоранию и отсутствию результатов (22 мая 2019)

• "Хороший логопед": критерии "качества". Пошаговая инструкция для родителей "как найти". Пошаговая инструкция для логопедов "как позиционировать себя
• Просто хороший логопед и элитный логопед: в чем разница?
• 10 самых частых методических ошибок в работе с разными категориями детей, приводящих к снижению эффективности
• Как оценить качество занятий с логопедом?
• Как определить систему реабилитации для ребенка?
• Презентация системы работы в Центре Лынской

13. 100 вопросов логопеду (6 мая 2019)
Лекция полностью состоит из ответов Марианны Лынской на вопросы родителей и специалистов

14. Лексическое развитие детей и сенсорная интеграция (3 апреля 2019)

• Иерархическая система сенсорной интеграции, этапы сенсорной интеграции в норме и патологии
• Связь слова и сенсорного образа
• Вехи лексического развития детей в норме и при языковых, психогенных нарушениях
• Авторские технологии обогащения словаря в рамках занятий по сенсорной интеграции

15. Какие эмоции приводят к нарушениям речи и общения? Что скрывается за маской аутизма? (6 марта 2019)

• Откуда берется чувство вины и частые родительские манипуляции
• Дети блоггеров – психический феномен насилия 21 века
• Тревога и страх: власть взрослых через террор, что такое «мутизм»?
• Мужская и женская педофилия: как уберечь своего ребенка от насильников?"

16. Использование оборудования для сенсорной интеграции в занятиях логопеда" (13 февраля 2019)

• Роль процессов сенсорной интеграции в развитии речи
• Отличие сенсорных комнат и комнат для сенсорной интеграции
• Авторские речевые упражнения на балансирах
• Использование body socks и модификаций Яйца Кислинг в коммуникативных играх
• Использование батута и подвесного оборудования в активизации первых слов
• Использование оборудования для сенсорной интеграции в занятиях логопеда

17. Абилитация детей с дизартрией по MAP-method (23 января 2019)

• Классификация дизартрии и коморбидные нарушения
• Эффективные методы работы при разных формах дизартрии
• Структура занятий при разных формах дизартрии: что включать, а что лишнее
• Пример одного занятия с дизартриком
• Домашние стратегии помощи дизартрику.

18. Комплекс упражнений от Марианны Лынской и Вероники Мальковой
-30 мин. упражнений/сенсорной интеграции, применимых в работе логопеда и дефектолога (и не только)

​

Говномать или как разрешить себе быть достаточно хорошей матерью
В материнстве мы обычно знаем два состояния: либо Идеальная мать, либо говномать. Словно кто-то наблюдает за нами и выставляет оценки. Мы так стремимся к идеальности, так стараемся и переживаем , как будто нашему ребёнку известно какими мы ДОЛЖНЫ быть, а какими НЕ ДОЛЖНЫ.

Все дело в том, что наш «ребёнок» это мы сами, а наш «невидимый оценщик», эта наша собственная мать.

На вебинаре мы поговорим об этом напряжении, об этой путанице в голове, поговорим как освободиться от лишних «установок « и блокирующих убеждений в отношении собственного материнства . Как проживать своё материнство с удовольствием и как быть просто ДОСТАТОЧНО ХОРОШЕЙ МАТЕРЬЮ.

​

”Как сделать так, чтобы мой ребёнок не болел и был здоров?”

Актуально? Ещё бы! А если сюда еще и тревожные сны добавить, то тем более. Потому и создан этот курс. Здесь Вы сможете пошагово проработать разные симптомы у ребёнка через истинные - психосоматические причины, ибо именно они являются основой заболеваний как у Вас, так и у Ваших детей.

Причём тут болезни у ребёнка и Ваши проработки? При том, что Вы как мама всегда и тотально влияете на своего ребёнка, и не просто строгим взглядом, а вообще вегетативно. Вегетативно – значит, что нервная система ребёнка стремится повторить настройки маминой нервной системы. Вопрос в том, как правильно использовать этот механизм в семейной жизни, чтобы растить здорового ребёнка. Ибо симптом у ребёнка будет меняться только тогда, когда поменяется мама.

Готовы к переменам и результатам? Вэлком))

1. найти, для чего тело это делает
2. найти, почему и где начало так делать
3. осознать и устранить то, для чего запустилась реакция
4. и только тогда получить другое реагирование; и, соответственно, другое состояние здоровья.

​

• Вы научитесь выстраивать день ребёнка: режимы дня на 12-18 месяцев, 1.5-3 года.
• Вы научитесь укладывать ребёнка в ночной сон без часовых укладываний. Приятное засыпание без плача!
• Вы узнаете, как наконец научить ребёнка спать всё ночь без ГВ, бутылочек, качаний и соски. Тёплая методика.
• Вы разберётесь с причинами истерик и научитесь справляться с ними
• Вы научите своего малоежку кушать с аппетитом

​

Друзья, у нас произошло знаменательное событие! В честь 10-летия компании вышла долгожданная книга от Advance. Ее название: «Энциклопедия детской мотивации. Как замотивировать ребенка».

В работе приняли участие наши самые опытные эксперты и спикеры. Почти год над книгой трудился коллектив авторов: Николай Ягодкин, Александр Згода, Глеб Годун и Игнатий Чередов.

Сколько раз вы слышали фразы наподобие «Современные дети совсем другие», «А вот я то в его возрасте… » - а дальше список «подвигов»? Книга развенчает ваши стереотипы и заставит посмотреть на ситуацию под другим углом. Вы узнаете, где «прячется» мотивация вашего ребенка и как правильно с ней работать. Это своеобразный учебник для родителей, написанный легко, с юмором, понятным языком и без скучных нравоучений. Он рассматривает извечную проблему родителей и детей в аспекте кризиса мотивации. И всё на ярких примерах, красочных аллегориях и узнаваемых ситуациях. 99% пап и мам найдут там ответы на свои вопросы, многое узнают о собственных детях и самих себе.

Мы собрали для вас всё, что нужно знать о детской мотивации и ёмко изложили на страницах книги. Информация основана на опыте преподавания Николая Ягодкина и образовательного центра Advance. Кроме сравнений и примеров вы найдете массу классификаций, схем, таблиц и, конечно же, майнд-карт! Один из советов авторского коллектива: “Не давайте книгу ребенку до собственного прочтения”!

Формат: PDF
Объем: 430 стр. 44 иллюстрации

​

Самый практичный курс по наведению порядка. С нуля до профи порядка за 3 месяца.

Во время курса ты создашь свою индивидуальную систему порядка, в которой вещи будут храниться так, чтобы тебе и твоим близким было удобно ими пользоваться. После успешного прохождения курса ты будешь тратить минимум времени на поддержание порядка.
Твой дом преобразиться и будет радовать тебя и твоих родных.

Этот курс универсальный и подойдет всем:
- женщинам в декрете
- домохозяйкам
- работающим женщинам
- мамам дошкольников и школьников
- многодетным мамам
- фрилансерам и предпринимателям

Содержание курса:
1. Здесь и сейчас
2. Постановка целей
3. Расхламление
4. Порядок в шкафу
5. Порядок в прихожей
6. Порядок на кухне
7. Порядок в ванной
8. Порядок в детской
9. Бытовая техника и канцтовары
10. Книги и журналы
11. Сентиментальные вещи
12. Порядок, как образ жизни
13. Подводим итоги

Длительность курса 13 недель.

Об авторе - Элина Алтухова:

• Профессиональный организатор пространства
• Мама 3 хоумскулеров
• Успешно сочетает все сферы свой жизни (дом, семья, бизнес, хобби, путешествия)
• За последние 4 года помогла более, чем 500 женщинам по всему миру грамотно привести в порядок их жилища.
• Выступает как эксперт по порядку на радио, в журналах и газетах
• Элина прошла свой путь от хаоса к порядку и с радостью поможет в этом и вам.

Продажный сайт:

​

В этой лекции Вы узнаете про:

• Этапы социализации, задачи матери
• Отлучки - цели, возрастные нормы
• Понятия «свои/чужие» с точки зрения ребенка
• Организация прогулок, роль мамы
• Правила формирования и поддержки следования
• Правила по взаимодействию между детьми (как разруливать конфликтные ситуации)
• Невербальный язык ребенка как способ взаимопонимания и выстраивания границ

Лекция в записи, 2 часа

​

В этой лекции Вы узнаете про:

• Этапы формирования пищевого поведения ребёнка
• Основные навыки пищевого поведения
• Принципы формирования адекватного пищевого поведения
• Особенности питания ребенка от 1 до 3х лет
• Пристрастия в еде

Лекция в записи, 2 часа

Продажник:

​

В этой лекции Вы узнаете про:

• Подводные камни длительного ГВ
• Особенности грудного вскармливания ребенка после года
• Воспитательные нюансы поведения ребенка по отношению к груди
• Рекомендуемый срок кормления грудью
• Этапы завершения ГВ
• Количество прикладываний к груди на каждом возрастном этапе
• Инструменты, способствующие естественному завершению ГВ
• Репродуктивный цикл и рекомендуемая разница между детьми

Лекция в записи, 2 часа

Продажник:

​

В этой лекции Вы узнаете про:

• Ритмы снов и бодрствований с точки зрения физических и психоэмоциональных аспектов
• Влияние способа организации снов на представления ребёнка о реальности и надежности мира и матери
• Особенности снов ребёнка после года
• Завершение совместного сна и переход ребенка в свою кровать
• Моторное развитие ребенка, спорт – что действительно необходимо?
• Речевое развитие

Лекция в записи, 2 часа

​

Вы узнаете:

• возрастные особенности и потребности ребёнка от 1 до 3х лет
• увидите, как на ребенка указанного возраста влияют некоторые события, которые происходили на первом году жизни
• поймёте, чего ожидать, как себя вести, как корректировать ошибки

Темы лекций цикла:

1. Сны. Моторика. Речь
2. ГВ после года. Схема завершения. Репродуктивный цикл
3. Еда и поведение за столом
4. Половое поведение. Горшок. Личная гигиена
5. Социализация. Прогулки. Невербальный язык ребёнка
6. Быт с ребёнком

Всё это - в рамках вопросов ГВ, ухода и взаимодействия с ребёнком. Вопросы здоровья и психологии решаются с соответствующими специалистами.

​

Игры для детского центра. Игротека от команды О.В. Лысенко.
Друзья, вы со мной согласитесь, что учитель должен не только уметь хорошо объяснять материал. Он должен уметь держать внимание детской аудитории. И самый простой способ – это поиграть с детьми. Поговорить с ними на языке, понятном каждому, на языке игры.
Прямо сегодня вы можете скачать сборник из 25 игр (текст + видео). Игры для уроков и перемен занимают всего несколько минут, позволяя детям отдохнуть, восстановить силы, зарядиться энергией.

Хотите, чтобы молодой специалист, пришедший в ваш центр, вел уроки не только результативно, но и позитивно?
Обучите его этим играм. Постоянно пополняйте свою игротеку. Игра поможет быстро и непринужденно найти подход к любому ребенку. Вам не потребуются сложные психологические подстройки под собеседника. Просто играйте.

Я играю на двухчасовом занятии с дошколятами 2-3 раза. В начале урока, чтобы собрать внимание детей. В середине, чтобы снять эмоциональное утомление. А в конце урока игра для детей – это награда за хорошо сделанную работу.

Сегодняшний сборник из 25 игр, которые можно использовать на любых уроках и переменах подготовила наша коллега – Утегенова Алия.
Если в вашей педагогической копилке есть интересные, необычные, веселые игры, напишите нам. Будем рады сотрудничеству.

​

Книга первая

Жить без крика можно! Тем, кто согласен, напишем наши правила воспитания. - Сочувствуй ребенку, даже за то, что сейчас его накажешь. - Детей надо уважать не потому, что они пригодятся (или отомстят) нам в старости... - Счастливый ребенок вырастет у счастливой матери; даже если она вообще не была замужем. - Мы интересовались успехами детской души, а не успехами детской учебы. - Никогда не поднимали за сына груз, который он сам осилит. - Если ты орёшь, значит, ты неправильно живешь.

​

Прежнее название "Я просто Ванька".
От авторов: "Книга о том, как мальчик научился разговаривать со своей совестью. И решил всех научить, всех помирить. В итоге, как водится, осмеян, обвинен, распят! Книга о детской душе. Многие главы диктовал нам сын. Мы считаем ее нашим лучшим творением".
Примечание издателей: "Ни в одной детской книжке до сих пор не встречали больше смешных шуток. Но и думать на самые серьёзные темы приходится всю дорогу. Шедевр с большой буквы!".

Формат: pdf (doc; epub)
Год издания: 2011
Год создания: 1990

​

Этот курс специально для вас, если:

• Вы хотите воспитать в своем ребенке личность с правильными жизненными принципами
• Вы не знаете, как противостоять детским истерикам без жесткого наказания
• Вы уже познали первые родительские поражения в спорах с ребенком переходного возраста
• Вы понимаете, что вашего ребенка воспитает кто-то из двух – или вы, или улица – и у вас нет желания, чтобы ребенок впитал в себя дурное уличное влияние

Благодаря этому курсу вы узнаете:

• Основные принципы общения с детьми, которые приведут ваши отношения к пониманию и семейной гармонии
• Почему дети такие и ведут себя так, как ведут – и как не потерять с ними нервы, пытаясь научить главным жизненным принципам
• Что делать, чтобы начать контролировать ситуацию, даже если вам кажется, что ребенок порой бывает неуправляемым
• Что делать, чтобы наладить отличные отношения с детьми
• Вы узнаете то, что вам мало кто расскажет про воспитание детей не через ремень и наказания, а через понимание и доверие